液晶彩顯電腦心肺復(fù)蘇模擬人一起學(xué)習(xí)急救
每年6月1日至7日是由中國(guó)醫(yī)學(xué)救援協(xié)會(huì)、中國(guó)心血管健康聯(lián)盟、美國(guó)華裔心臟協(xié)會(huì)聯(lián)合發(fā)起的中國(guó)心肺復(fù)蘇周,為普及急救知識(shí)、守護(hù)心臟健康,國(guó)內(nèi)多地開(kāi)展心肺復(fù)蘇普及教育活動(dòng)。液晶彩顯電腦心肺復(fù)蘇模擬人一起學(xué)習(xí)急救。
九成的心臟驟停發(fā)生在院外,然而公眾急救技能的薄弱、院前急救到達(dá)時(shí)間較長(zhǎng)等原因?qū)е碌膹?fù)蘇延遲,使得許多患者錯(cuò)失最佳救護(hù)時(shí)間,因此以家庭為單位,開(kāi)展針對(duì)性的公眾CPR培訓(xùn)是十分必要的。今年心肺復(fù)蘇周開(kāi)始,多地就為提高全民急救常識(shí)展開(kāi)心肺復(fù)蘇普及教育。
北京大學(xué)首鋼醫(yī)院心血管內(nèi)科舉辦主題義診活動(dòng),心肺復(fù)蘇現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),手把手教會(huì)參與市民心肺復(fù)蘇急救技能。
湖南醫(yī)藥學(xué)院第一附屬醫(yī)院創(chuàng)傷中心團(tuán)隊(duì)圍繞“關(guān)愛(ài)生命,‘救’在身邊”主題,在線上線下同步開(kāi)展科普活動(dòng),力求擴(kuò)大科普覆蓋面,營(yíng)造“人人會(huì)急救、人人敢急救”的良好社會(huì)氛圍。
長(zhǎng)虹鎮(zhèn)長(zhǎng)青路社區(qū)開(kāi)展心肺復(fù)蘇急救科普講座活動(dòng)。邀請(qǐng)了鎮(zhèn)衛(wèi)生院的專業(yè)醫(yī)師擔(dān)任主講人,圍繞心臟驟停判斷、心肺復(fù)蘇規(guī)范流程、急救關(guān)鍵要點(diǎn)及注意事項(xiàng)進(jìn)行細(xì)致講解,系統(tǒng)普及實(shí)用急救知識(shí),糾正日常急救誤區(qū)。隨后,醫(yī)師借助人體模型,手把手示范按壓位置、深度、頻率等操作要點(diǎn),耐心指導(dǎo)居民上手實(shí)操。活動(dòng)最后設(shè)置互動(dòng)答疑環(huán)節(jié),針對(duì)居民提出的問(wèn)題,醫(yī)師逐一細(xì)致解答,及時(shí)鞏固學(xué)習(xí)成果。
……
在各培訓(xùn)活動(dòng)期間全程采用“理論精講+實(shí)操實(shí)訓(xùn)”模式,圍繞心臟驟停應(yīng)急處置,普及“黃金4分鐘”急救理念。師資團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)講解心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)操作、AED規(guī)范使用、氣道異物梗阻急救等核心知識(shí);使用心肺復(fù)蘇模擬人同步演練,授課老師逐人指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)糾錯(cuò),通過(guò)示范教學(xué)、分組實(shí)操、互動(dòng)演練、現(xiàn)場(chǎng)考核等方式,提升參訓(xùn)人員規(guī)范施救、科學(xué)處置的實(shí)戰(zhàn)能力。
益聯(lián)醫(yī)學(xué)液晶彩顯電腦心肺復(fù)蘇模擬人采用彩色液晶顯示屏模擬心電圖及文字顯示。模擬人擁有三種操作方式,可進(jìn)行CPR訓(xùn)練、模式考核和實(shí)戰(zhàn)考核。擁有心肺復(fù)蘇培訓(xùn)教學(xué)必須的所有功能。實(shí)時(shí)電子監(jiān)測(cè)可反饋操作人員操作的狀態(tài),并提供語(yǔ)言提示功能,提醒操作者胸外按壓和人工呼吸是否正確。及時(shí)糾正錯(cuò)誤操作方式,提高心肺復(fù)蘇培訓(xùn)效率。
可對(duì)學(xué)員進(jìn)行心肺復(fù)蘇技能考核,并打印成績(jī)單。成績(jī)單內(nèi)容涵蓋操作方式、意識(shí)判斷、急救呼吸、脈搏檢查、檢查呼吸、清除異物、操作頻率、按壓與吹氣比例、循環(huán)次數(shù)、每個(gè)循環(huán)操作中按壓和吹氣的次數(shù)、按壓正確/錯(cuò)誤次數(shù)、按壓錯(cuò)誤的原因和次數(shù)、吹氣正確/錯(cuò)誤的原因和次數(shù)、吹氣錯(cuò)誤的原因、設(shè)定時(shí)間、操作時(shí)間和考核評(píng)定。
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